A DIFICULDADE DO ENSINO NAS ESCOLAS EM UM MUNDO DE TECNOLOGIAS

Vivemos em uma sociedade na qual a era da tecnologia esta em alta, todos os dias somos cercados dessas informações como, televisão, celulares e principalmente internet e rede sociais, mas será que toda essa informação não atrapalha a educação e seu ensino e aprendizagem?

            No Artigo “A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento” de Juan Ignacio Pozo,  aborda  que na sociedade atual, a  cada dia todo mundo aprende diversas  informações mas mesmo assim as pessoas ainda tem dificuldade em entrar no padrão que  sociedade exige em, questão de termos educacionais, ou seja os jovens tem conhecimento da informação mas não sabe usa- lá para adquirir competência, conhecimento cognitivos. Tudo isso deve as novas culturas de aprendizagem  que estão surgindo por causa das tecnologias até uma alfabetização totalmente diferente do padrão da sociedade com  uma linguagens, grafias e  literaturas próprias. E no decorre dessa mudança, cheia de modernidade a escola passou se torna irrelevante para os alunos deixando de ser importante, pois agora não é mais a única que tem conhecimento de todas as coisas. Por tanto o sistema educacional tem que se adaptar aos novos conceitos tecnológicos, para que isso aconteça e preciso converter a informação, em conhecimento para os alunos, renovando a aprendizagem usando a tecnologia ao seu favor e não contra, por isso e necessário que os professores tenham uma  boa  graduação  e didáticas, para criar estratégias que possam prender a atenção do aluno e guia-lo, para não se torna escravos de um conhecimento desorganizado.

Afinal não adianta ter um aluno atualizado em todas  as informações que a sociedade oferece, se ele não tem uma opinião critica  em usar essas informações para seu benefício educacional e não como mais uma maquina de manipulação.